Español Nivel A2 · El reto (Página 1)Spanish Level A2 · The challenge (Page 1)
Nivel A2 · Dos pronombres juntosLevel A2 · Double object pronouns
Ahora mismo se lo traigoI'll bring it to you right away
SE LO · SE LA · SE LOS · SE LAS
Primero lo intentas, después descubres la regla.First you try, then you discover the rule.
Temas:Topics:se lo, se lame lo, te la, nos lospor / para
Nombre del estudiante:Student Name:
Fecha:Date:
Hoy es el primer día de Óscar como mesero en La Arepa Voladora, un restaurante de Bogotá. Es sábado, hay 8 mesas llenas y todos le piden cosas al mismo tiempo. Óscar quiere hablar rápido... y bien.Today is Óscar's first day as a waiter at La Arepa Voladora, a restaurant in Bogotá. It's Saturday, all 8 tables are full and everybody asks him for things at the same time. Óscar wants to speak fast... and correctly.
Vocabulario claveKey vocabulary
el mesero· waiter
la cuenta· the bill
la comanda· order ticket
el plato· dish, plate
la sopa· soup
el postre· dessert
la torta· cake
la propina· tip
la servilleta· napkin
traer (traigo) · to bring
llevar· to take (to)
recomendar (recomiendo) · to recommend
cobrar· to charge
devolver (devuelvo) · to send back
para llevar· to go, takeaway
ahora mismo· right now
1Inténtalo sin la reglaTry it without the rule
Tú eres Óscar. Responde cada pregunta con dos pronombres: uno para la persona y uno para la cosa. ¡No busques la regla todavía, solo inténtalo! Escribe en la columna 1.er intento. Después lee tus respuestas en voz alta: ¿cuál suena rara?You are Óscar. Answer each question with two pronouns: one for the person and one for the thing. Don't look for the rule yet: just try! Write in the column 1st try. Then read your answers out loud: which one sounds strange?
Te preguntan...They ask you...
1.er intento1st try
2.º intento (página 2)2nd try (page 2)
1. La chef: ¿Le llevas la sopaa la señora de la mesa 2? Are you taking the soup to the lady at table 2?
Sí, llevo.
Sí, llevo.
2. La chef: ¿Les llevas los postresa los niños de la mesa 5? Are you taking the desserts to the kids at table 5?
Sí, llevo.
Sí, llevo.
3. Un cliente: Óscar, ¿me traes la cuenta? Óscar, can you bring me the bill?
Sí, traigo.
Sí, traigo.
4. Dos clientas: ¿Nos traes las servilletas? Can you bring us the napkins?
Sí, traigo.
Sí, traigo.
Lo que escribe casi todo el mundo:Sí, le la llevo. Sí, les los llevo. Dilo en voz alta: le la, les los... Suena raro, ¿verdad? El español piensa lo mismo. En la página 2 descubres por qué.What most students write:Sí, le la llevo. Sí, les los llevo. Say it out loud: le la, les los... It sounds strange, right? Spanish thinks so too. On page 2 you'll find out why.
Ahora mismo se lo traigo
Español Nivel A2 · La regla (Página 2)Spanish Level A2 · The rule (Page 2)
2Descubre la reglaFind the rule
Estas cuatro respuestas están bien. Míralas con atención y elige la opción correcta en cada pregunta.These four answers are correct. Look at them carefully and choose the right option in each question.
Le traigo el menú. → Se lo traigo.
Les llevo la torta. → Se la llevo.
Me trae el café. → Me lo trae.
Te recomiendo las arepas. → Te las recomiendo.
a)¿Qué va primero?What comes first?
b)¿Qué pasa con le / les antes de lo, la, los, las?What happens to le / les before lo, la, los, las?
c)¿Cambian me, te, nos?Do me, te, nos change?
La regla en 3 tarjetasThe rule in 3 cards
TarjetaCard
Cómo funcionaHow it works
1. Persona + cosa le / les → se
La persona va primero. Le y les cambian a se delante de lo, la, los, las: me lo · te lo · se lo · nos lo · se lo (✗ le lo)The person goes first. Le and les change to se before lo, la, los, las: me lo · te lo · se lo · nos lo · se lo (✗ le lo)
2. ¿Se? ¿A quién?
Se puede ser a él, a ella, a usted, a ellos o a ustedes. Si no está claro, añade a + persona: Se la llevo a la señora. Para hablarle a dos clientes (ustedes): ¿Las arepas? Se las recomiendo.Se can mean to him, to her, to you (usted), to them or to you all (ustedes). If it's not clear, add a + person: Se la llevo a la señora. Talking to two customers (ustedes): ¿Las arepas? Se las recomiendo.
3. ¿Dónde van?
Juntos y antes del verbo conjugado: Se lo traigo. · No se lo traigo. · Se lo voy a traer.Together and before the conjugated verb: Se lo traigo. · No se lo traigo. · Se lo voy a traer.
Ahora vuelve a la actividad 1 y escribe tu 2.º intento. ¿Cuántas tenías bien la primera vez?Now go back to Activity 1 and write your 2nd try. How many did you get right the first time?
3La libreta de ÓscarÓscar's notebook
Óscar escribe lo que va a decir. Cuatro frases tienen un error y dos están bien. Escribe ✓ o corrige la frase.Óscar writes what he is going to say. Four sentences have a mistake and two are correct. Write ✓ or correct the sentence.
1. La señora quiere más pan: le lo llevo.
✓ / Corrección:Correction:
2. Los niños piden jugo: se lo traigo.
✓ / Corrección:Correction:
3. ¿La cuenta? Lo te traigo ahora.
✓ / Corrección:Correction:
4. El señor quiere la torta para llevar: se la pongo en una caja.
✓ / Corrección:Correction:
5. Las chicas de la mesa 8 piden las arepas: les las llevo.
✓ / Corrección:Correction:
6. ¿El postre? Traigo se lo en un minuto.
✓ / Corrección:Correction:
pan · bread | jugo · juice | una caja · a box | en un minuto · in a minute
Ahora mismo se lo traigo
Español Nivel A2 · Las comandas (Página 3)Spanish Level A2 · The order tickets (Page 3)
4Las comandas de la cocinaThe kitchen tickets
Para empezar, con tu profe: ¿Vas mucho a restaurantes? ¿Qué plato te recomienda siempre tu mesero favorito?To start, with your teacher: Do you go to restaurants a lot? Which dish does your favorite waiter always recommend to you?
Estas son las comandas de la cocina. Léelas y completa cada frase con dos pronombres y por o para.These are the tickets from the kitchen. Read them and complete each sentence with two pronouns and por or para.
Mesa 1la sopa de pollo el señor Ruiz 18.000 pesos
Mesa 2la torta de chocolate Rosa: ¡es su cumpleaños! gratis
Mesa 3los jugos de mango los niños 6.000 pesos cada uno
Mesa 4las arepas dos turistas de Canadá para llevar
Mesa 5el café tú 5.000 pesos
Mesa 6la cuenta los señores Gómez pagan con tarjeta
Recuerda (A1.2):para = para quién, objetivo (para mí, para llevar) · por = precio, gracias (por 5.000 pesos, gracias por...).Remember (A1.2):para = for whom, purpose (para mí, para llevar) · por = price, thanks (por 5.000 pesos, gracias por...).
1. Mesa 1: La sopa es el señor Ruiz. Óscar lleva.
2. Mesa 2: Óscar lleva a Rosa. Ella no paga nada la torta.
3. Mesa 3: Los papás pagan 12.000 pesos los dos jugos. Óscar lleva a los niños.
4. Mesa 4: Las turistas quieren las arepas llevar. Óscar pone en una bolsa.
5. Mesa 5: Tú: "Gracias el café, Óscar." Óscar: "De nada. ¿Mañana traigo con leche?"
6. Mesa 6: La cuenta es los señores Gómez. Óscar lleva con el datáfono.
pollo · chicken | gratis · free | cada uno · each | la tarjeta · card | los papás · the parents | una bolsa · a bag | el datáfono · card machine
Ahora mismo se lo traigo
Español Nivel A2 · Habla y practica (Página 4)Spanish Level A2 · Speak and practice (Page 4)
5¿Qué tipo de cliente eres?What kind of customer are you?
Elige qué haces tú en cada situación y lee tu respuesta en voz alta. Cuenta tus a, b y c, lee tu resultado y cuéntale a tu profe: ¿es verdad? ¿Por qué?Choose what you do in each situation and read your answer out loud. Count your a, b and c, read your result and tell your teacher: is it true? Why?
1. El mesero te trae una sopa fría.
2. El mesero te recomienda el plato más caro del menú.
3. Te traen la cuenta de otra mesa. ¡Es más barata!
4. Es el cumpleaños de tu amigo y la torta llega sin velas.
5. El mesero es simpático y rápido. ¿Y la propina?
Más a: el cliente zen (no te gustan los problemas). · Más b: el cliente equilibrado. · Más c: el crítico de TikTok (el restaurante te tiene miedo).Mostly a: the zen customer (you don't like problems). · Mostly b: the balanced customer. · Mostly c: the TikTok critic (the restaurant is afraid of you).
Mi resultado y por qué:My result and why:
fría · cold | una sonrisa · a smile | caro / barata · expensive / cheap | las velas · candles | una reseña · a review | estrellas · stars
6Una frase, tres vocesOne sentence, three voices
La misma situación, dicha por tres personas. Escribe los dos pronombres que usa cada persona.The same thing, said by three people. Write the two pronouns each person uses.
A. Rosa pide la cuenta para ella y su amiga.
a) Óscar a Rosa y su amiga: "Ahora mismo traigo."
b) Óscar a la chef: " llevo a Rosa."
c) Rosa a su amiga: "Óscar trae."
B. El señor Ruiz pide el menú para él.
a) Óscar al señor Ruiz (usted): "Ahora mismo traigo."
b) Óscar a la chef: " llevo al señor Ruiz."
c) El señor Ruiz a su esposa: "Óscar trae."
C. Tú y tu pareja piden los postres.
a) Óscar a ustedes: "Ahora mismo traigo."
b) Óscar a la chef: " llevo a la mesa 7."
c) Tú a tu pareja: "Óscar trae."
Ahora mismo se lo traigo
Español Nivel A2 · Tu reseña (Página 5)Spanish Level A2 · Your review (Page 5)
7Escribe la reseñaWrite the review
Escribe una reseña corta de La Arepa Voladora (o de tu restaurante favorito) en presente. Usa estos comienzos y añade una frase más:Write a short review of La Arepa Voladora (or of your favorite restaurant) in the present tense. Start with these beginnings and add one more sentence of your own:
Si vas a ___, pide ___: te lo / te la recomiendo.Cuando pides la cuenta, el mesero ___.El plato que no te recomiendo es ___ porque ___.Para tu cumpleaños, ___.
Antes de terminar, revisa:Before you finish, check:
Usas dos pronombres juntos en 3 frases o más.You use two pronouns together in 3 sentences or more.
Escribes se lo / se la, nunca le lo / le la.You write se lo / se la, never le lo / le la.
Usas por y para al menos una vez.You use por and para at least once.
Una frase lleva ir a + infinitivo: se lo vas a...One sentence has ir a + infinitive: se lo vas a...
Mi reseñaMy review5 frases5 sentences
En clase: lee tu reseña. Tu profe pregunta: "¿Me lo recomiendas de verdad?" Defiende tu restaurante con dos razones.In class: read your review. Your teacher asks: "¿Me lo recomiendas de verdad?" (Do you really recommend it to me?) Defend your restaurant with two reasons.
Respuestas y autocorrección (haz clic para revisar)Answer Key & Self-Check (Click to expand)
1. Inténtalo sin la regla
1. Sí, se la llevo. · 2. Sí, se los llevo. · 3. Sí, te la traigo. · 4. Sí, se las traigo. (Ellas dicen nos; Óscar les habla a ustedes → se.)
2. Descubre la regla
a) la persona · b) cambia a se · c) no
3. La libreta de Óscar
1. ✗ se lo llevo · 2. ✓ · 3. ✗ Te la traigo ahora. · 4. ✓ · 5. ✗ se las llevo · 6. ✗ Se lo traigo en un minuto.
4. Las comandas de la cocina
1. para · se la · 2. se la · por · 3. por · se los · 4. para · se las · 5. por · te lo · 6. para · se la
5. ¿Qué tipo de cliente eres?(respuesta personal; modelo)
Óscar: "Tengo más b: soy el cliente equilibrado. Si la sopa está fría, se la devuelvo con una sonrisa, porque yo también soy mesero."
6. Una frase, tres voces
A. a) se la · b) Se la · c) nos la | B. a) se lo · b) Se lo · c) me lo | C. a) se los · b) Se los · c) nos los
7. Escribe la reseña(modelo)
Si vas a La Arepa Voladora, pide la arepa de queso: te la recomiendo. Cuando pides la cuenta, el mesero te la trae en dos minutos. El plato que no te recomiendo es la sopa de pescado porque es muy salada. Para tu cumpleaños, el restaurante te regala una torta: el mesero te la va a llevar con velas. Y la propina es para Óscar: se la doy siempre.
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Sigue practicando los dos pronombresKeep practicing double object pronouns
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Se lo, se la: Direct and Indirect TogetherPresentación A2
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Me, te, le, nos, les PracticeHoja A2
