Me levanto, nos vemos, me quedo: un fin de semana en el Retiro Montaña SerenaMe levanto, nos vemos, me quedo: a weekend at the Montaña Serena retreat
Viajero/aTraveler
FechaDate
NivelLevelA2
FronteraBorder2
Próximo destinoNext stopMódulo 3Module 3: Introduction to the Subjunctive
Página del pasaportePassport page
PuntosPoints
Tiempo recomendadoSuggested time
1.Comprensión de lecturaReading comprehension
20
15 min
2.Comprensión auditivaListening comprehension
20
15 min
3.Gramática y vocabularioGrammar and vocabulary
25
20 min
4.Expresión escritaWriting
20
15 min
5.Expresión oral (con tu profesor)Speaking (with your teacher)
15
10 min
Total
100
75 min
Sellos de esta fronteraStamps for this border
Antes de empezar: cada sección es una página de tu pasaporte y, cuando la terminas, recibe su sello. El tiempo es solo una recomendación: no hay reloj ni cuenta regresiva. Puedes escuchar cada audio dos veces. La escritura y el oral los corrige tu profesor. Al final pulsa Entregar examen: con 60 de 100 cruzas la frontera y recibes tu visado, con tu nota y qué repasar.Before you start: each section is a page of your passport, and when you finish it, it gets its stamp. The time is only a suggestion: there is no clock or countdown. You can listen to each audio twice. Your teacher marks the writing and the speaking. At the end, press Submit exam: with 60 out of 100 you cross the border and get your visa, with your score and what to review.
Pasaporte de nivel A2 · Frontera 2
Español Nivel A2 · Comprensión de lectura (Página 2)Spanish Level A2 · Reading (Page 2)
1Comprensión de lectura · 20 puntosReading comprehension · 20 points
Lee el programa del retiro y responde. Cada pregunta vale 2 puntos.Read the retreat programme and answer. Each question is worth 2 points.
Bienvenida al Retiro Montaña Serena
Aquí la vida es lenta, pero el horario es muy estricto.
5:30 · Nos levantamos con la campana. Nadie se queda en la cama: Amparo, la guía, toca la puerta tres veces.
6:00 · Yoga en el jardín. Por la mañana hace mucho frío y hay niebla: tienes que ponerte la ruana y los guantes.
7:30 · Desayuno en silencio. Los participantes no se hablan: solo se miran y se sonríen.
8:00 · Nos duchamos con agua fría. Es buena para la circulación y para despertarse.
12:00 · Caminata por la montaña. Al mediodía hace sol y calor: te quitas la ruana y te pones el sombrero.
21:00 · Todos se acuestan. No hay wifi ni televisión.
Reglas importantes
· Tu celular se queda en la recepción. Amparo lo guarda y te lo devuelve el domingo.
· Si quieres irte antes del domingo, tienes que hablar con Amparo. (Ella siempre dice que no.)
· Dos personas que se pelean en el retiro se abrazan en el círculo de las siete de la noche.
P. D.: El perro del retiro se llama Buda. Se duerme en todas las clases de meditación.
Escucha cada audio dos veces y responde. Si lo necesitas, pulsa «Más lento». Cada pregunta vale 2 puntos.Listen to each audio twice and answer. If you need it, press «Slower». Each question is worth 2 points.
Audio 1: El audio secreto de MarianaAudio 1: Mariana's secret voice message
🎧 Escucha el audio enListen to the audio attucaneo.com/A2/Examen_a2_reflexivos
1. ¿A qué hora se levanta Mariana en su casa?
2. ¿Qué se está poniendo Mariana?
3. Según Mariana, Amparo es...
4. ¿Quién le devuelve el celular a Mariana?
5. Mariana quiere irse hoy, pero...
Audio 2: Domingo: la llamada de InésAudio 2: Sunday: Inés calls
🎧 Escucha el audio enListen to the audio attucaneo.com/A2/Examen_a2_reflexivos
Glosario:Glossary:acostumbrarse · to get used toreconocer · to recognizereírse · to laugh
6. ¿Qué decide Mariana?
7. ¿Qué dice Mariana de la ducha fría?
8. Amparo y Mariana se ven todas las mañanas y se ríen mucho.
9. Inés dice que Mariana se parece a su papá.
10. ¿Cuándo puede llamarla Inés el martes?
Pasaporte de nivel A2 · Frontera 2
Español Nivel A2 · Gramática y vocabulario (Página 4)Spanish Level A2 · Grammar and vocabulary (Page 4)
3Gramática y vocabulario · 25 puntosGrammar and vocabulary · 25 points
Cada respuesta vale 1 punto. No importan las mayúsculas ni las tildes.Each answer is worth 1 point. Capital letters and accents do not count.
A. Los verbos reflexivosA. Reflexive verbs
1. Amparo levanta a las cinco.
2. Yo con agua fría. (ducharse)
3. Los participantes a las nueve. (acostarse)
4. Mariana se lava pelo con agua fría.
B. Con dos verbosB. With two verbs
5. Mañana Inés temprano.
6. Por la mañana tienes que poner los guantes. (una palabra)
7.Mariana se está acostumbrando. = Mariana está .
C. Los verbos recíprocosC. Reciprocal verbs (each other)
8. Mariana y Amparo ven todas las mañanas.
9. Mi hermana y yo todos los domingos. (llamarse)
D. ¿Con -se o sin -se?D. With or without -se?
10. Mariana quiere irse, pero al final en el retiro.
11. Buda en todas las clases de meditación. (to fall asleep)
E. El clima y la ropaE. Weather and clothes
12. Por la mañana frío en la montaña.
13. Al mediodía hace calor y Mariana la ruana. (quitarse)
Pasaporte de nivel A2 · Frontera 2
Español Nivel A2 · Gramática y vocabulario (Página 5)Spanish Level A2 · Grammar and vocabulary (Page 5)
F. Repaso del Módulo 1: los pronombresF. Module 1 review: pronouns
14. A: ¿Amparo guarda los celulares? B: Sí, guarda en la recepción.
25. Mañana Mariana por la montaña. (ir a + caminar)
Pasaporte de nivel A2 · Frontera 2
Español Nivel A2 · Expresión escrita (Página 6)Spanish Level A2 · Writing (Page 6)
4Expresión escrita · 20 puntosWriting · 20 points
Escribe en español. Tu profesor corrige cada tarea con su rúbrica.Write in Spanish. Your teacher marks each task with its rubric.
Tarea 1 (12 puntos).Amparo pide a cada participante una ficha: «¿Cómo es tu mañana normal?». Escribe de 50 a 70 palabras sobre tu mañana de lunes a viernes. Usa 5 verbos reflexivos (me levanto, me ducho, me visto...) y 2 palabras de frecuencia (siempre, a veces, nunca...). Ejemplo: Siempre me levanto a las seis, pero nunca me ducho con agua fría.Amparo asks each guest to fill in a card: «What is your normal morning like?». Write 50 to 70 words about your morning from Monday to Friday. Use 5 reflexive verbs (me levanto, me ducho, me visto...) and 2 frequency words (siempre, a veces, nunca...). Example: Siempre me levanto a las seis, pero nunca me ducho con agua fría.
Rúbrica · la marca el profesorRubric · marked by the teacher
Contenido y extensiónContent and length
Reflexivos bien formados: pronombre y verboCorrectly formed reflexive verbs: pronoun and verb
Orden, frecuencia y ortografíaOrder, frequency and spelling
Tarea 2 (8 puntos).Piensa en una persona importante para ti (un amigo, una hermana, tu pareja, un compañero de trabajo). Escribe 3 o 4 frases sobre ustedes dos: ¿qué hacen el uno con el otro? Ejemplo: Mi amiga Sara y yo nos escribimos todos los días y nos vemos los viernes.Think of a person who is important to you (a friend, a sister, your partner, a co-worker). Write 3 or 4 sentences about the two of you: what do you do for each other? Example: Mi amiga Sara y yo nos escribimos todos los días y nos vemos los viernes.
Rúbrica · la marca el profesorRubric · marked by the teacher
Tres frases clarasThree clear sentences
Recíprocos con nos / se bien formadosCorrectly formed reciprocal verbs with nos / se
Vocabulario y ortografíaVocabulary and spelling
Pasaporte de nivel A2 · Frontera 2
Español Nivel A2 · Expresión oral y visado (Página 7)Spanish Level A2 · Speaking and visa (Page 7)
5Expresión oral · 15 puntosSpeaking · 15 points
Esta parte la haces en clase con tu profesor. Habla de tu vida: no hay papeles que actuar.You do this part in class with your teacher. Talk about your own life: there are no roles to act out.
Tarea 1 (5 puntos).El profesor pregunta: ¿Qué tiempo hace hoy en tu ciudad? ¿Qué te pones cuando hace frío? ¿Qué te quitas cuando llegas a casa?Your teacher asks: What is the weather like in your city today? What do you put on when it is cold? What do you take off when you get home?
Rúbrica · la marca el profesorRubric · marked by the teacher
Hace, está y hay bien usadosCorrect use of hace, está and hay
Ponerse y quitarsePonerse and quitarse
FluidezFluency
Tarea 2 (5 puntos).El profesor pregunta: Los domingos, ¿te quedas en casa o sales? ¿Te duermes viendo series? ¿A quién de tu familia te pareces? ¿Te acuerdas de los cumpleaños?Your teacher asks: On Sundays, do you stay at home or go out? Do you fall asleep watching shows? Who in your family do you look like? Do you remember birthdays?
Rúbrica · la marca el profesorRubric · marked by the teacher
Verbo con -se o sin -se bien elegidoRight choice of verb with or without -se
Respuestas completasComplete answers
FluidezFluency
Tarea 3 (5 puntos).Repaso del Módulo 1. El profesor pregunta: ¿Le prestas tu carro a un amigo? ¿Quién te hace la comida? ¿Les regalas flores a tus amigas? Responde con dos pronombres: Sí, se lo presto. / Mi mamá me la hace.Module 1 review. Your teacher asks: Do you lend your car to a friend? Who cooks for you? Do you give flowers to your friends? Answer with two pronouns: Sí, se lo presto. / Mi mamá me la hace.
Rúbrica · la marca el profesorRubric · marked by the teacher
Se lo, me la... bien formadosCorrectly formed se lo, me la...
Concordancia de lo, la, los, lasAgreement of lo, la, los, las
FluidezFluency
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