La vida secreta de los superhéroesThe secret life of superheroes Me levanto, me ducho, me visto: el caso de la silla vacíaDaily routine in Spanish: the case of the empty chair

Las palabras del casoThe words of the case

Estas palabras vuelven en toda la clase. Léelas en voz alta.These words come back in the whole lesson. Read them out loud.

• la reuniónmeeting
• el despertadoralarm clock
• el trajesuit
• la capacape
• la pistaclue
• el sospechososuspect
• el culpableculprit
• llegar tardeto be late
• enseguidaright away
• flotarto float

Los poderes de los héroes: levantar un autobús · to lift a bus, respirar debajo del agua · to breathe underwater, teletransportarse · to teleport.The heroes’ powers: levantar un autobús · to lift a bus, respirar debajo del agua · to breathe underwater, teletransportarse · to teleport.

Lo que te haces a ti mismo lleva meWhat you do to yourself takes me

Casi todos los verbos de la mañana y de la noche son reflexivos: tú haces la acción y tú la recibes. Me ducho = me lavo yo, con agua.Almost all morning and night verbs are reflexive: you do the action and you receive it. Me ducho = I wash myself, with water.

• me despiertodespertarse · to wake up
• me levantolevantarse · to get up
• me duchoducharse · to shower
• me lavo los dienteslavarse · to brush, to wash
• me peinopeinarse · to comb your hair
• me vistovestirse · to get dressed
• me pongo la capaponerse · to put on
• me voyirse · to leave
• me quito las botasquitarse · to take off
• me acuestoacostarse · to go to bed

Sin me: desayuno, trabajo, como, ceno. No son acciones sobre ti mismo.Without me: desayuno, trabajo, como, ceno (breakfast, work, lunch, dinner). You don’t do them to yourself.

Cinco verbos de la rutina cambian la raízFive routine verbs change their stem

Con yo, tú, él y ellos la vocal de la raíz cambia. Con nosotros, no.With yo, tú, él and ellos the stem vowel changes. With nosotros, it doesn’t.

La Directora Ramírez abre el expedienteDirector Ramírez opens the file

La Directora no tiene poderes, pero tiene un despertador y mucha paciencia. Quiere saber quién llega tarde. Estos son los sospechosos:The Director has no powers, but she has an alarm clock and lots of patience. She wants to know who is late. These are the suspects:

• El Súper Fuertelevanta un autobús con una manolifts a bus with one hand
• El Héroe Acuáticorespira debajo del aguabreathes underwater
• La Chica Velozcorre a mil kilómetros por horaruns at a thousand km per hour
• El Hombre Invisiblenadie lo venobody can see him
• El Magose teletransportateleports

1. 1 Lee el archivo de cada héroe y responde.Read each hero’s file and answer.
2. 2 Resuelve el ejercicio.Solve the exercise.
3. 3 Ganas una pista. Con 5 pistas, acusas al culpable.You win a clue. With 5 clues, you name the culprit.

Elige la forma correctaChoose the correct form

Toca la forma que va en el hueco. Mira la clave 4: con nosotros la raíz no cambia.Tap the form that fits the gap. Look at key 4: with nosotros the stem doesn’t change.

• 1El Súper Fuerte se a las cinco.despertadespiertase despierta: e → ie con él
• 2Yo me a las once de la noche.acuestoacostome acuesto: o → ue con yo
• 3Nosotros nos a las seis.despiertamosdespertamosnosotros: la raíz no cambia
• 4Tú te muy rápido.vestesvisteste vistes: e → i con tú

Correcta o incorrectaCorrect or incorrect

Mira dónde van siempre, nunca, a veces y todos los días. Di si la frase está bien, corrígela si hace falta y toca para comprobar.Look where siempre, nunca, a veces and todos los días go. Say if the sentence is right, fix it if needed, then tap to check.

maquillarse · to put on makeup · el semáforo · traffic light

De yo a élFrom I to he

El Hombre Invisible habla de él con yo. Escribe la frase con él: solo el verbo. Cuidado con la raíz (clave 4).The Invisible Man talks about himself with yo. Write the sentence with él: just the verb. Watch the stem (key 4).

• 1«Me despierto a las seis y media.»Se a las seis y media.ComprobarCheck
• 2«Me visto delante del espejo.»Se delante del espejo.ComprobarCheck
• 3«Me pongo el traje y la capa.»Se el traje y la capa.ComprobarCheck
• 4«Me siento en la silla del fondo.»Se en la silla del fondo.ComprobarCheck

Las horas de los cinco sospechososThe five suspects’ times

Compara en voz alta. Di 3 frases con más temprano que, más tarde que y tan temprano como. (Lo viste en A1.2: más… que, tan… como.)Compare out loud. Say 3 sentences with más temprano que (earlier than), más tarde que (later than) and tan temprano como (as early as). (You saw it in A1.2: más… que, tan… como.)

¿Quién es el culpable?Who is the culprit?

La Directora tiene tres pistas más. Léelas con la tabla de horarios y toca al culpable.The Director has three more clues. Read them with the timetable and tap the culprit.

1. 1 El culpable se despierta más tarde que el Súper Fuerte.The culprit wakes up later than Super Strong.
2. 2 Se despierta más temprano que la Chica Veloz y que el Mago.He wakes up earlier than Speed Girl and than the Wizard.
3. 3 Se ducha más que el Hombre Invisible.He showers more than the Invisible Man.

El Súper FuerteEl Héroe AcuáticoLa Chica VelozEl Hombre InvisibleEl Mago

La Directora y túThe Director and you

Primero tú: di 3 frases de tu rutina con siempre, a veces o nunca. Dos son verdad y una es mentira. El profe adivina la mentira. Después, al revés: estas son las frases de la Directora Ramírez. Adivina la mentira y toca para comprobar.You first: say 3 sentences about your routine with siempre, a veces or nunca. Two are true and one is a lie. Your teacher guesses the lie. Then the other way round: these are Director Ramírez’s sentences. Guess the lie and tap to check.

Banco de preguntas extraExtra question bank

Solo si la clase lo pide: elige un momento del día y responde 2 o 3 preguntas.Only if the class wants more: pick a time of day and answer 2 or 3 questions.